党史学习教育开展以来，农发行沁县支行党支部坚持“三抓两促两结合”，扎实开展形式多样的学习教育活动，激发全行员工的学习热情，不断开创工作新局面，为庆祝建党100周年凝心聚力、贡献力量。
一是立足三个重点抓部署。在学习组织上，通过制订学习教育实施方案，列出支部“三会一课”学习计划，对党史学习教育责任主体、时间节点、具体步骤进行细化，实现各项工作措施流程化、时序可视化。在学习模式上，按照党员带群众、老党员带新党员的分组方式，两两组队，充分发挥党员的先锋模范作用以及老党员的帮促作用，同时按分组开展学习笔记按月展评，凸显个人学习成效及组队传帮成效。在学习方法上，通过支部书记带头学、班子成员跟进学，全体同志集中学的方式，在定期与随机、集中与分散、自主与规范的有机结合中实现常态学、 反复学、持久学。
二是突出两种方法促深入。用好用活载体，坚持利用学习强国平台，持续开展学习强国积分竞赛，充分发挥线上学习在内容、便捷性以及竞争性等方面的优势，让学习强国的积分动态反映支部队伍的学习节奏，激发全员的竞学热情，营造全员学党史的浓厚氛围；创新创优形式，鼓励员工利用PPT讲党史，从个人兴趣角度选择授课内容，利用备课的过程，深入了解当时的历史背景、历史意义，以全员轮流授课的形式，改变以往“一人念，众人听”的“老调子”，突出交流和分享的乐趣，力促员工能够学有所得、学有所悟。
三是围绕两个结合谋实效。一方面将党史学习教育和阶段活动相结合，开展“学史力行，植农发情怀”系列主题活动，组织在雷锋日慰问老人、聆听年代故事；在植树节义务植树、助力乡村振兴生态美；三八妇女节插花、为党送上“三行情诗”；六一儿童节助教沁县松村小学，送党史知识进校园；召开趣味运动会，激发队伍活力；组织观看“七一”庆祝大会，见证党的庄严宣告。另一方面将党史学习教育和“我为群众办实事”相结合，征集职工群众意见，启动“办实事”项目10项，包括按部室定制重点工作提示栏、建设生态小菜园、启动生物质项目建设期延期申请工作、持续推广财税库银工作等。着力将“我为群众办实事”实践活动推动成为党史学习教育的关键一步、重要一步。
（王庆祥 韩凯）
